فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة فى التحصيل الدراسى فى العلوم وتنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى طالبات الصف الثامن الأساسى بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness Of The Metacognition Strategies In Academic Achievement Of Sciences And The Development Of Creative Thinking Skills For The Eighth Grade Students In Sultanate Of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهنائى، أمل بنت أحمد بن خلفان |
| مؤلفين آخرين: | الخليفة، فاطمة محمد عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 399 |
| رقم MD: | 786116 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01487nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0069475 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 416861 |a الهنائى، أمل بنت أحمد بن خلفان |e معد | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة فى التحصيل الدراسى فى العلوم وتنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى طالبات الصف الثامن الأساسى بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a Effectiveness Of The Metacognition Strategies In Academic Achievement Of Sciences And The Development Of Creative Thinking Skills For The Eighth Grade Students In Sultanate Of Oman | ||
| 260 | |a الكرك |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 399 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 2898 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسى |a التفكير الابتكارى |a طالبات المرحلة الأساسية |a طرق التدريس |a تدريس العلوم |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |9 103511 |a الخليفة، فاطمة محمد عبدالوهاب |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/786116 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 786116 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 230990 |d 230990 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس بالدمج بين كل من مهارات التفكير والمحتوي المعرفي للعلوم في التحصيل الدراسي وتنمية بعض مهارات التفكير لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الفارسية، رخية بنت مديهم بن سعيد منشور: (2012) -
فاعلية قبعات التفكير الست فى التحصيل الدراسى فى الأحياء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الحادى عشر بسلطنة عمان
بواسطة: الفلاسى، بدرية بنت راشد بن راشد منشور: (2012) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في التحصيل الدراسي في العلوم وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الهنداسي، الفيصل بن حميد بن عبدالله منشور: (2011) -
استخدام أسلوبي طاولة روبين والدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس العلوم لطالبات الصف الثامن الأساسي بمدينة عمان، وأثرهما في التحصيل والتفكير الإبداعي
بواسطة: عمرو، هناء محمد منشور: (2015) -
فعالية استخدام استراتيجية الخرائط الزهنية فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية عمليات العلم الاساسية لدى تلاميذ الصف الثالث الاساسى بسلطنة عمان
بواسطة: القاسمية، عواطف بنت راشد بن ناصر منشور: (2010)