العلاقة بين دافعية الانجاز ومركز الضبط وأثرهما على التحصيل لدى طلبة الصف الأول الثانوى فى منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship Between Achievement Motivation and Locus of Control and their Impact on the Achievement within the First-Grade Secondary Students in the Region of Tabuk, at Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشوامين، سليمان محمد سليمان |
| مؤلفين آخرين: | طلافحه، فؤاد طه (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 786617 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 77 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الميول المهنية وعلاقتها بدافعية الانجاز لدى طلبة الصف الأول الثانوي في منطقة تبوك التعليمية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، أحمد لهيلم منشور: (2010) -
قلق المستقبل وعلاقتة بدافعية الانجاز لدى طلبة جامعة تبوك السعودية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوى، جاسر مرزوق الحمرى منشور: (2011) -
العلاقة بين دافعية الانجاز ومركز الضبط لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة اليرموك
بواسطة: المومني، قتيبة عاطف منشور: (2005) -
أثر دافعية التحصيل و الجنس و الفرع الاكاديمي على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: مومني، عبداللطيف عبدالكريم محمد منشور: (1993) -
العلاقة بين القلق وإدراك الفرد لمركز التحكم والضبط في دافع الإنجاز لدى الطلبة من الجنسين (دراسة حضارية مقارنة)
بواسطة: ثناء يوسف عبد الرحمن الضبع منشور: (1986)