The Effectiveness Of Using Classroom Technology In The Jordanian Governmental Schools In Karak Educational Area
| العنوان بلغة أخرى: |
مدى فاعلية استخدام التكنولوجيا لتدريس اللغة الانجليزية فى الغرفة الصفية فى المدارس الحكومية فى منطقة الكرك التعليمية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Takhaineh, Hassim Abd Elmu'ti |
| مؤلفين آخرين: | Sakarna, Ahmad Khalaf (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 52 |
| رقم MD: | 786894 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 52 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Communicative Classroom Activities on Fourth Grader's Achievement Grammar Test at the Private Schools in Al-Karak.
بواسطة: Al Karaki, Ghalia Eyad منشور: (2016) -
The Effect of Using Computer Software on the Development of English Pronunciation Skill of Tenth Grade Female Students in Al-Karak Directorate of Education
بواسطة: Al Shamayleh, Tamadur Suleiman منشور: (2009) -
Barriers of Using Effective Technology Integration From EFL Teachers’ Perceptions in Al-Karak Directorate of Education
بواسطة: Al Adailah, Eman Omar منشور: (2012) -
A Study of the Effectiveness of Modern Educational Technology on the Mathematics Performance of Elementary Students in Saudi Arabia
بواسطة: Al Hareky, Saad M. منشور: (1983) -
An Investigation of Jordanian EFL Teachers' Perspective Towards the Effectiveness of Using ICT in English Language Classrooms : A Case of Tafila Directorate of Education
بواسطة: Al Honaifat, Ma'in Ateyah منشور: (2009)