معوقات استخدام التقويم المستمر فى مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية من وجهة نظر المعلمين فى منطقة القصم

العنوان بلغة أخرى: Impediments To The Use Of Continuous Assessment In Social Studies And National Teachers' Point Of View In The Qassim Region
المؤلف الرئيسي: الحربى، محمد هليل ذاكر
مؤلفين آخرين: الغزيوات، محمد إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 86
رقم MD: 787160
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01341nam a22002297a 4500
001 0302196
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 417764  |a الحربى، محمد هليل ذاكر  |e معد 
245 |a معوقات استخدام التقويم المستمر فى مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية من وجهة نظر المعلمين فى منطقة القصم 
246 |a Impediments To The Use Of Continuous Assessment In Social Studies And National Teachers' Point Of View In The Qassim Region 
260 |a الكرك  |c 2013 
300 |a 1 - 86 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3101 
653 |a التقويم التربوى  |a الاساليب التعليمية  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a معلمو الدراسات الاجتماعية  |a منطقة القصيم  |a الأردن 
700 |9 151828  |a الغزيوات، محمد إبراهيم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/787160  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 787160 
995 |a Thesis 
999 |c 231740  |d 231740