واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية لمواقع التعليم الإلكترونية في التدريس من وجهة نظر المعلمات والطالبات
| المؤلف الرئيسي: | المواجدة، شيماء خالد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المجالي، محمد داود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 787292 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 79 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إيجابيات وسلبيات استخدام الترجمة في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات اللغة بالمدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: برنية، أميرة عبدالرحمن حامد محمد منشور: (1996) -
أهمية استخدام مواقع تعليم اللغة الإنجليزية على شبكة الإنترنت فى تحسين مهارتى الاستماع والتحدث من وجهة نظر معلمات ومشرفات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
بواسطة: البخارى، إيمان محمد ترسن هاشم محمد نيازى منشور: (2008) -
أثر استخدام حقيبة تعليمية إلكترونية لوحدة من مقرر اللغة الإنجليزية في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الشمراني، محسنه بنت هادي علي منشور: (2010) -
تعليم اللغة الإنجليزية في المعاهد و الدور بالجامعة الإسلامية من وجهة نظر الطلاب و المعلمين
بواسطة: سحلول، غازي بن أحمد سالم منشور: (2013) -
معوقات إبداع معلمة اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في تدريس المادة : من وجهة نظر المشرفات و معلمات اللغة الإنجليزية بمكة المكرمة
بواسطة: الحربي، شرين بنت غازي سليمان منشور: (2008)