اساليب معاملة المعلمين كما يدركها طلاب المرحلة الثانوية وعلاقتها بالتوافق الدراسي واستراتيجيات التعلم والاستذكار بالولاية الشمالية : دراسة ميدانية على طلاب الصف الثاني الثانوي

المؤلف الرئيسي: عبدالله، جمالات آدم عمر
مؤلفين آخرين: مصطفى، مهيد محمد المتوكل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 323
رقم MD: 787370
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية كلية الآداب
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01413nam a22002777a 4500
001 0070605
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 266671  |a عبدالله، جمالات آدم عمر  |e معد 
245 |a اساليب معاملة المعلمين كما يدركها طلاب المرحلة الثانوية وعلاقتها بالتوافق الدراسي واستراتيجيات التعلم والاستذكار بالولاية الشمالية :  |b دراسة ميدانية على طلاب الصف الثاني الثانوي 
260 |a أم درمان  |c 2014  |m 1435 
300 |a 1 - 323 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية الآداب  |g السودان  |o 0793 
653 |a التوافق الدراسي 
653 |a التحليل النفسي 
653 |a علم النفس التربوي 
653 |a استراتيجيات التعلم 
653 |a الاستذكار 
653 |a التعليم الثانوي 
700 |9 316705  |a مصطفى، مهيد محمد المتوكل  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/787370  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 787370 
995 |a Thesis 
999 |c 231874  |d 231874 

عناصر مشابهة