القيمة المضافة لمشروع التطوير التربوي نحو الاقتصاد المعرفي على الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Value-Added of Educational Development Project Towards Knowledge Based-Economy on School Administration From the Perspective of the School Principals in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحاج، آلاء غازي علي محمد |
| مؤلفين آخرين: | حوامدة، باسم علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 788059 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 105 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تبني مديري المدارس لاقتصاد المعرفة في العمليات الإدارية من وجهة نظر المشرفين و المعلمين في محافظة إربد
بواسطة: الرجب، غازي محمود يوسف منشور: (2008) -
درجة مساهمة البحث العلمي في تطوير الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة الكرك
بواسطة: المجالي، ليلى فايق منشور: (2012) -
فاعلية الإرشاد في المدارس الخاصة في الأردن من وجهة نظر مديري هذه المدارس
بواسطة: عكروش، مجدي عودة عبدالله منشور: (2010) -
تطوير معايير لاختيار مديري المدارس الثانوية في الأردن
بواسطة: الروسان، محمد صالح فالح منشور: (1994) -
دور المشرفين التربويين في تطوير الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية : دراسة ميدانية في مدارس مديرية التربية والتعليم الزرقاء الأولى
بواسطة: ريان، كهرمان نصري منشور: (2012)