تقويم تعليم القراءة والإملاء لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating Teaching the Reading and the Spelling for Primary School Students from the Point of view of Arabic Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العتبي، حيدر كاظم محمود عباس |
| مؤلفين آخرين: | العكيلي، سعد محمد جبر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 141 |
| رقم MD: | 806179 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة المستنصرية |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 141 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم تعليم القراءة والإملاء لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية
بواسطة: حيدر كاظم محمود عباس العتبي منشور: (2012) -
تقويـم تعليـم القراءة والإملاء لتلاميذ المرحلة الابتدائيــة من وجهـة نـظـر معلمــي اللغـة العربيــــة
بواسطة: حيدر كاظم محمود منشور: (2012) -
تقويم تعليم القراءة والإملاء لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية
بواسطة: حيدر كاظم محمود عباس العتبي منشور: (2012) -
توظيف تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في منهاج لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط و معوقات تطبيقها من وجهة نظر معلمي كحافظة القربات بالسعودية
بواسطة: النعيرى، محمد بن أحمد بن حسن منشور: (2012) -
أسباب تدنى مستوى القراءة والكتابة لدى تلاميذ الشق الثانى من التعليم الأساسى من وجهة نظر معلمى وموجهى اللغة العربية بمدينة مصراتة
بواسطة: العجيل، رجاء عبدالسلام منشور: (2007)