المؤلف الرئيسي: | AHMED KAMAL ASHOUR |
---|---|
مؤلفين آخرين: | J. Gebhardt (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
1975
|
الصفحات: | 335 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
الجامعة | Al Azhar University/GERMANY |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
LEADER | 00639nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1520646 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a eng | ||
100 | |a AHMED KAMAL ASHOUR |e معد | ||
245 | |a GRUNDPROBLEME DES ?GYPTISCHEN BILDUNGSWESEN IN VERGANGENHEIT UND GEGENWART VERSUCH EINES VERGLEICHS MIT DER SCHULENTWICKLUNG IN DER DDR | ||
260 | |c 1975 | ||
300 | |a 335 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه | ||
502 | |c Al Azhar University/GERMANY | ||
502 | |g مصر | ||
653 | |a GERMANY | ||
700 | |a J. Gebhardt |e مشرف | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 241611 |d 241611 |