العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of a constructivism-baser program in developing some English reading and writing skills of prep school students and their attitudes |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | Khaled Marzouk Sadek |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الجامعة | Institute of Educational Studies / Department of Curriculum and Methods of Teaching / Cairo University |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
الوصف غير موجود. |