العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of a program based on integrated thinking model in improving some writing skills of prep school students |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | Mina Raafat Zaher |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الجامعة | Institute of Educational Studies / Department of Curriculum and Instruction / Cairo University |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
الوصف غير موجود. |