مارك: Social and Technical Coping Skills for School age Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder

المؤلف الرئيسي:	Mourad, Ghada Mohamed
مؤلفين آخرين:	Zeinab Abd Elhamid Loutfy, Zeinab Bishry Abd Elhamid (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
الصفحات:	380
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Ain Shams university /Faculty of Nursing Department of Psychiatric Nursing
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00746nam a2200229Ia 4500
001	1551288
040		\|a غير محدد
041		\|a eng
100		\|a Mourad, Ghada Mohamed \|e معد
245		\|a Social and Technical Coping Skills for School age Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder
260		\|c 2004
300		\|a 380
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير
502		\|c Ain Shams university /Faculty of Nursing Department of Psychiatric Nursing
502		\|g مصر
653		\|a Psychiatric Nursing
700		\|a Zeinab Abd Elhamid Loutfy \|e مشرف
700		\|a Zeinab Bishry Abd Elhamid \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 272253 \|d 272253