العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of ESP Electronic Portfolio in teaching and learning nursing students' metacognitive skills and autonomous learning |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | Randa Ali Khaled Alhashedy |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الجامعة | Institute of Eductional Studies / Department of Curriculum and Methods of Teaching / Cairo University |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
الوصف غير موجود. |