اثر برنامج تدريبى قائم على التعلم ذاتى التنظيم فى التلكؤ الاكاديمى لدى طلاب الجامعة

المؤلف الرئيسي: ايمن منير حسن على الخصوصى
مؤلفين آخرين: عبدالرحمن محمد مصيلحى هلال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الازهر فرع القاهرة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.