أثـرُ استراتيجيّة التـدريـس التـبادلي في تحصيلِ مادة الجغرافية لدى طالباتِ الصفِ الثالث في معاهدِ إعداد المعلمات
| المؤلف الرئيسي: | أسامة جاسم محمد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | بغداد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00665nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1565523 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أسامة جاسم محمد |e معد | ||
| 245 | |a أثـرُ استراتيجيّة التـدريـس التـبادلي في تحصيلِ مادة الجغرافية لدى طالباتِ الصفِ الثالث في معاهدِ إعداد المعلمات | ||
| 260 | |c 2010 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c بغداد | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a علوم حياة | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 286488 |d 286488 | ||
عناصر مشابهة
-
أثـرُ استراتيجيّة التـدريـس التـبادلي في تحصيلِ مادة الجغرافية لدى طالباتِ الصفِ الثالث في معاهدِ إعداد المعلمات
بواسطة: أسامة جاسم محمد منشور: (2011) -
اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثالث معهد اعداد المعلمات
بواسطة: صفاء عبد الخالق حسين المندلاوي منشور: (2012) -
اثر اسلوبين علاجيين في تحصيل مادة جغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات معهد اعداد المعلمات
بواسطة: فاطمة محمد علي منشور: (2008) -
اثر انموذج جانيه في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: رنا خميس محمد منشور: (2010) -
اثر انموذجي هيلدا تابا وميرل - تينسون في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات
بواسطة: هيفاء عبد بدن منشور: (2011)