الوصف: برنامج انشطة مقترح لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة للاطفال ذوى صعوبات التعلم بمرحلة رياض الاطفال/

المؤلف الرئيسي:	برغوت، رحاب صالح محمد
التاريخ الميلادي:	2002
الصفحات:	305
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عين شمس
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	اعداد برنامج يشتمل على مجموعة من الانشطة (حركية - عقلية - فنية قصصية) لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة لفئة الاطفال الذين يعانون من صعوبات فى تعلم القراءة والكتابة.
الوصف	اعداد برنامج يشتمل على مجموعة من الانشطة (حركية - عقلية - فنية قصصية) لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة لفئة الاطفال الذين يعانون من صعوبات فى تعلم القراءة والكتابة.

خلاصة:	اعداد برنامج يشتمل على مجموعة من الانشطة (حركية - عقلية - فنية قصصية) لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة لفئة الاطفال الذين يعانون من صعوبات فى تعلم القراءة والكتابة.
الوصف المادي:	305