اثر أستعمال أساليب علاجية في تنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو مادة التاريخ لطالبات الصف الثالث معهد أعداد المعلمات
| المؤلف الرئيسي: | بشائر مولود توفيق |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | بغداد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00692nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1565778 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a بشائر مولود توفيق |e معد | ||
| 245 | |a اثر أستعمال أساليب علاجية في تنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو مادة التاريخ لطالبات الصف الثالث معهد أعداد المعلمات | ||
| 260 | |c 2004 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c بغداد | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a ط . ت الانكليزية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 286743 |d 286743 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر أستعمال أساليب علاجية في تنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو مادة التاريخ لطالبات الصف الثالث معهد أعداد المعلمات
بواسطة: بشائر مولود توفيق منشور: (2007) -
اثر أستعمال المجمعات التعليمية وفرق التعلم في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد أعداد المعلمات في مادة التاريخ
بواسطة: حيدر خزعل الخزرجي منشور: (2007) -
اثر أستعمال طريقتي الاستقصاء والمناقشة الجماعية في تنمية التفكير الابداعي والاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طلبات الصف الاول في معهد أعداد المعلمات
بواسطة: منى خليفة عبجل منشور: (2008) -
اثر أستعمال ثلاث تقنيات تربوية بتدريس تاريخ التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد أعداد المعلمات في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية
بواسطة: محمد شلال عبيد منشور: (2009) -
اثر أستعمال التعلم التعاوني في تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الثالث في معاهد أعداد المعلمات
بواسطة: الحارث شاكر عبد منشور: (2005)