العنوان بلغة أخرى: |
the role of educational communicator in school Activities. |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | خليل، حسن محمد علي، |
التاريخ الميلادي: |
1999
|
الصفحات: | 244 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | جامعة عين شمس |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | التعرف علي الأثر الذي يمكن أن يحدثه أخصائي الإعلام التربوي في الإرتقاء بالأنشطة الإعلامية في المدارس المصرية وإنعكاس ذلك علي إعداد شخصية الطلاب إيجابيا وعلي العمليةالتعليميةوالتربوية والمجتمع بشكل عام. |
الوصف | التعرف علي الأثر الذي يمكن أن يحدثه أخصائي الإعلام التربوي في الإرتقاء بالأنشطة الإعلامية في المدارس المصرية وإنعكاس ذلك علي إعداد شخصية الطلاب إيجابيا وعلي العمليةالتعليميةوالتربوية والمجتمع بشكل عام. |
LEADER | 01177nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1566764 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a خليل، حسن محمد علي، |e معد | ||
245 | |a دور أخصائي الإعلام التربوي في الإرتقاء بالأنشطة الإعلامية في المدارس المصرية/ | ||
246 | |a the role of educational communicator in school Activities. | ||
260 | |c 1999 | ||
300 | |a 244 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير | ||
502 | |c جامعة عين شمس | ||
502 | |g مصر | ||
520 | |a التعرف علي الأثر الذي يمكن أن يحدثه أخصائي الإعلام التربوي في الإرتقاء بالأنشطة الإعلامية في المدارس المصرية وإنعكاس ذلك علي إعداد شخصية الطلاب إيجابيا وعلي العمليةالتعليميةوالتربوية والمجتمع بشكل عام. | ||
653 | |a مفهوم الإعلام التربوي أهدافه،ومتطلبات نجاحه. | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 287729 |d 287729 |