مدي فعالية العلاج بالمعني LOGO THERAPY كأسلوب ارشادي في تخفيض بعض الاضطرابات السلوكية في مرحلة المراهقة 

المؤلف الرئيسي: زين العايش، زينب محمد 
التاريخ الميلادي: 1994
الصفحات: 465 
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عين شمس
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تهدف هذه الدراسة الي التعرف علي المشكلات النفسية التي قد تعاني منها الطالبات اللاتي يندرجن تحت فئة المراهقة المتأخرة 18-21 سنة والتي يتناسب مستواهن الادراكي والعقلي المعرفي مع متطلبات مقياس ادراك المعني او اسلوب العلاج بالمعني المستخدم في الدراسة الحالية
الوصف تهدف هذه الدراسة الي التعرف علي المشكلات النفسية التي قد تعاني منها الطالبات اللاتي يندرجن تحت فئة المراهقة المتأخرة 18-21 سنة والتي يتناسب مستواهن الادراكي والعقلي المعرفي مع متطلبات مقياس ادراك المعني او اسلوب العلاج بالمعني المستخدم في الدراسة الحالية
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تهدف هذه الدراسة الي التعرف علي المشكلات النفسية التي قد تعاني منها الطالبات اللاتي يندرجن تحت فئة المراهقة المتأخرة 18-21 سنة والتي يتناسب مستواهن الادراكي والعقلي المعرفي مع متطلبات مقياس ادراك المعني او اسلوب العلاج بالمعني المستخدم في الدراسة الحالية
الوصف المادي: 465