اثر أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص
| المؤلف الرئيسي: | عدنان عبد الكريم محمود |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | بغداد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00623nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569039 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عدنان عبد الكريم محمود |e معد | ||
| 245 | |a اثر أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص | ||
| 260 | |c 2004 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c بغداد | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a ألادارة العامة | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 290004 |d 290004 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر أستيراتيجية التعلم التعاوني الاتقاني في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة التربية الاسلامية
بواسطة: نور نظام الدين نجم الدين منشور: (2004) -
أثر إسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب و النصوص
بواسطة: العزاوي، عدنان عبدالكريم محمود منشور: (2003) -
اثر أستعمال أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد أعداد المعلمات في مادة الادب والنصوص
بواسطة: زينة سالم محي منشور: (2006) -
اثر أستخدام دائرة التعلم وأنموذج هيلاتابا في أكتساب مفاهيم مادة التربية الاسلامية لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي والاحتفاظ بها
بواسطة: هدى عبد الرزاق هوبي منشور: (2004) -
اثر اسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص
بواسطة: عدنان عبد الكريم محمود العزاوي منشور: (2003)