المؤلف الرئيسي: | محمد، على حمدان على |
---|---|
التاريخ الميلادي: |
2002
|
الصفحات: | 294 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
الجامعة | جامعة عين شمس |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | يهدف البحث الى التعرف على الضغوط النفسية لدى كل من معلمى ومعلمات مدارس التربية الخاصة والكشف عن العلاقة بين الضغوط النفسية وتقدير الذات ووجهة الضبط الى جانب معرفة مدى تاثير كل من جنس المعلم والخبرة التدريسية فى تباين الدرجات التى يحصل عليها معلمى ومعلمات |
الوصف | يهدف البحث الى التعرف على الضغوط النفسية لدى كل من معلمى ومعلمات مدارس التربية الخاصة والكشف عن العلاقة بين الضغوط النفسية وتقدير الذات ووجهة الضبط الى جانب معرفة مدى تاثير كل من جنس المعلم والخبرة التدريسية فى تباين الدرجات التى يحصل عليها معلمى ومعلمات |
LEADER | 01319nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1570819 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a محمد، على حمدان على |e معد | ||
245 | |a الضغوط النفسية وعلاقاتها بتقدير الذات ووجهة الضبط لدى عينة من معلمى ومعلمات مدارس التربية الخاصة/ | ||
260 | |c 2002 | ||
300 | |a 294 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه | ||
502 | |c جامعة عين شمس | ||
502 | |g مصر | ||
520 | |a يهدف البحث الى التعرف على الضغوط النفسية لدى كل من معلمى ومعلمات مدارس التربية الخاصة والكشف عن العلاقة بين الضغوط النفسية وتقدير الذات ووجهة الضبط الى جانب معرفة مدى تاثير كل من جنس المعلم والخبرة التدريسية فى تباين الدرجات التى يحصل عليها معلمى ومعلمات | ||
653 | |a الضغوط النفسية وعلاقاتها بتقدير الذات ووجهة الضبط لدى عينة من معلمى ومعلمات مدارس التربية الخاصة | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 291784 |d 291784 |