فاعلية اختلاف اسلوب التعلم عبر شكات التواصل الاجتماعى فى اكساب مهارات تصميم وانتاج مستودع الوحدات التعليمية الرقمية لدى طلاب شعبة المكتبات والمعلومات وتكنولوجيا التعليم

المؤلف الرئيسي: محمود حسن محمود الجمل
مؤلفين آخرين: محمد ابراهيم الدسوقى, محمد جابر خلف الله, محمد عبدالمجيد حنفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 231
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الازهر فرع القاهرة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00987nam a2200241Ia 4500
001 1570943
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a محمود حسن محمود الجمل  |e معد 
245 |a فاعلية اختلاف اسلوب التعلم عبر شكات التواصل الاجتماعى فى اكساب مهارات تصميم وانتاج مستودع الوحدات التعليمية الرقمية لدى طلاب شعبة المكتبات والمعلومات 
245 |b وتكنولوجيا التعليم 
260 |c 2015 
300 |a 231 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c الازهر فرع القاهرة 
502 |g مصر 
700 |a محمد ابراهيم الدسوقى  |e مشرف 
700 |a محمد جابر خلف الله  |e مشرف 
700 |a محمد عبدالمجيد حنفى  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 291908  |d 291908