اثر أستخدام أسلوبيين من اساليب التغذية الراجعة الملفوظة والمكتوبة في تحصيل طلبة معهد الطب التقني في مادة الفسلجة
| المؤلف الرئيسي: | ميعاد ناظم رشيد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | بغداد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف غير موجود. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أسلوبين من أساليب التغذية الراجعة الملفوظة و المكتوبة في تحصيل طلبة معهد الطب التقني في مادة الفسلجة
بواسطة: القصاب، ميعاد ناظم رشيد منشور: (2006) -
اثر أستخدام أسلوبيين من اساليب التغذية الراجعة الملفوظة والمكتوبة في تحصيل طلبة معهد الطب التقني في مادة الفسلجة
بواسطة: ميعاد ناظم رشيد منشور: (2006) -
أثر استخدام أسلوبين من أساليب التغذية الراجعة الملفوظة والمكتوبة في تحصيل طلبة معهد الطب التقني في مادة الفسلجة
بواسطة: ميعاد ناظم رشيد القصاب منشور: (2006) -
أثر استخدام أسلوبين من أساليب التغذية الراجعة الملفوظة والمكتوبة في تحصيل طلبة معهد الطب التقني في مادة الفسلجة
بواسطة: ميعاد ناظم رشيد القصاب منشور: (2006) -
اثر استخدام طرائق المفاهيم في التحصيل الدراسي والتفكير الابداعي في مادة العلوم عـامة لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات
بواسطة: هناء عبد الرزاق مصطفى منشور: (2005)