اثر الطريقة المختلطة بالأسلوب العكسي وفقا لصيغ مختلفة في تعلم الرفعات النظامية برفع الأثقال للطلاب
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of mixed method in the revers style with Different learning style for classical lifts in weight lifting to the students of Physica l Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الترجمان، عصام عبدالرزاق عبدالأمير |
| مؤلفين آخرين: | السلطاني، عباس حسين, الربيعي، محمود داوود سلمان (مشرف) (مشرف مشارك) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | بابل |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 814219 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بابل |
| الكلية | كلية التربية الرياضية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 121 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لتأثير أسلوب التدريب ذو الهدف الواحد والأهداف المتعددة على الحالة البدنية المرتبطة بألعاب القوى لدى أطفال المرحلة السنة من 10 - 11 سنة
بواسطة: دياب، محمد عبدالرؤف محمود منشور: (1998) -
أثر التدريب المتقاطع على اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة و بعض المتغيرات الفسيولوجية لدى السباحين و لاعبي ألعاب القوى
بواسطة: عواد، محمد عدنان احمد منشور: (2000) -
أثر استخدام التدريبات التكراري والفتري والمختلط في إنجاز وسرعة استشفاء مسافات محددة في عدو 100 متر
بواسطة: البقال، ياسر منير طه علي منشور: (2002) -
أثر التدريب الدائري بالأثقال وبدون أثقال على اللياقة البدنية في درس التربية الرياضية بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الجبالي، مصطفى محمد أحمد منشور: (1984) -
أثر الانقطاع عن التدريب على بعض المتغيرات الفسيولوجية و البدنية
بواسطة: المومني، طارق مصطفى منشور: (2003)