أثر استخدام قنوات التواصل الاجتماعي على التحصيل الرياضي لطلبة الصف السابع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Social Networking Channels on Mathematical Achievement for Students in the Seventh Grade in Jordan and Attitudes Towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الياسين، أحمد شكري محمود |
| مؤلفين آخرين: | محمد، جبرين عطية (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 817684 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 86 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على التواصل فى تنمية بعض مهارات التفكير الرياضى لدى طلاب الصف السابع الأساسى
بواسطة: العتال، حسنى محمد حسنى منشور: (2012) -
أثر استخدام مهارات التواصل الرياضى على تحصيل تلميذات الصف السابع بمرحلة التعليم الأساسى بمدينة مصراتة
بواسطة: الأشهب، أسماء عبدالله منشور: (2008) -
استخدام طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن لموقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) كوسيط مساعد في تعلمهم
بواسطة: أبو شريعة، لينا عبدالقادر أحمد منشور: (2013) -
أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على السلوك الشرائي من خلال الكلمة المنطوقة الإلكترونية : دراسة تطبيقية لقطاع الملابس فى الأردن
بواسطة: الياسين، مضاء فيصل محمد منشور: (2017) -
أثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة معاً على تنمية مهارات التواصل ودافع الإنجاز فى الرياضيات لدى طالبات الصف السابع الأساسى بغزة
بواسطة: النحال، سهاد فخرى عادل منشور: (2016)