معوقات قيام المعلم المشرف بأدواره في برنامج تطوير المدارس بمدينة الرياض وحلولها المقترحة من وجهة نظر قادة المدارس والمعلمين المشرفين

العنوان بلغة أخرى: Obstacles of Performing the Supervisor Teacher of his Roles in Riyadh School Development Program and their Proposed Solutions from the Perspective of School Leaders and Supervisor Teachers
المؤلف الرئيسي: العريدي، منيرة بنت إبراهيم فهد
مؤلفين آخرين: الشال، محمود مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: الرياض
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 218
رقم MD: 818016
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية كلية العلوم الاجتماعية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01494nam a22002297a 4500
001 1469265
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 437852  |a العريدي، منيرة بنت إبراهيم فهد  |e معد 
245 |a معوقات قيام المعلم المشرف بأدواره في برنامج تطوير المدارس بمدينة الرياض وحلولها المقترحة من وجهة نظر قادة المدارس والمعلمين المشرفين 
246 |a Obstacles of Performing the Supervisor Teacher of his Roles in Riyadh School Development Program and their Proposed Solutions from the Perspective of School Leaders and Supervisor Teachers 
260 |a الرياض  |c 2017  |m 1438 
300 |a 1 - 218 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية  |f كلية العلوم الاجتماعية  |g السعودية  |o 0521 
653 |a التعليم  |a تطوير المدارس  |a التطوير المهني  |a الإشراف التربوي  |a المعلم المشرف  |a مدينة الرياض  |a السعودية 
700 |9 437853  |a الشال، محمود مصطفى  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/818016  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 818016 
995 |a Thesis 
999 |c 294365  |d 294365 

عناصر مشابهة