دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف الرابع الأساسى من وجهة نظر المعلمين فى محافظة جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluation Study of the Arabic Language Book for Fourth Grade Primary from the Point of View of Teachers in Jerash Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النوباني، بسمة طه مصطفى |
| مؤلفين آخرين: | الخزرجي، ماجدة عبدالإله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 150 |
| رقم MD: | 818767 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة جرش |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدارسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 150 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لكتاب "العربية لغتي" للصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمين في دمشق وريفها في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: الجشي، أحمد الخطيب منشور: (2014) -
دراسة تقويمية لكتاب لغتنا العربية المقرر تدريسه للصف الثاني الاساسي من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في محافظة الزرقاء
بواسطة: عساف، محمد عارف محمد منشور: (1994) -
دراسة تقويمية لكتاب " لغتنا العربية " للصف الأول الأساسي في الأردن من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الجعافرة، عبدالسلام يوسف فالح منشور: (1993) -
تقويم كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا فى ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين فى محافظة المفرق
بواسطة: خلف، خيرى محمد منشور: (2015) -
معوقات الإدارة في مدارس التعليم العام في ضوء الجودة الشاملة من وجهة نظر المديرين و المعلمين: دراسة تطبيقية على مدارس إدارة التربية و التعليم للبنين في محافظة النماص بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العمري، محمد بن عاطف بن ذياب منشور: (2009)