أساليب التفكير وتطبيقاتها التربوية المستمدة من الكتاب والسنة لدى طلبة المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسى مادة التربية الإسلامية فى محافظة الأنبار
| العنوان بلغة أخرى: |
Methods of Thinking and Their Applications as Derived from the Quran and Sunnah among Middle Stage Pupils from Islamic Educational Teachers’ Perspective in Al-Anbar District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حمد، عدى يوسف |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 819827 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | المعهد العالي للدراسات الاسلامية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 76 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة إلتزام مدرسي التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة بأخلاقيات مهنة التعليم في محافظة الأنبار من وجهة نظر مدراء المدارس والمشرفين التربويين
بواسطة: مرضي، عبدالصمد فوزي منشور: (2015) -
مدى التزام طلاب المرحلة المتوسطة بما ورد في الفكر التربوي الإسلامي من آداب نحو التعليم وعناصره من وجهة نظر مدرسي التربية الإسلامية
بواسطة: راشد خلف السلامة الشمري منشور: (1997) -
واقع استخدام التقنيات التعليمية في تدريس مادة التربية الإسلامية في مدارس المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين في محافظة الأنبار
بواسطة: الحلبوسي، عزيز صالح محمد منشور: (2014) -
دور معلمي التربية الاسلامية في تنمية مهارات التفكير الناقد لطلبة المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المشرفين التربويين في دولة الكويت
بواسطة: العازمي، عواد عبدالهادي منشور: (2008) -
أساليب التفكير الشائعة لدى طلبة المرحلة المتوسطة من المتميزين وأقرانهم العاديين (دراسة مقارنة)
بواسطة: نور مكي حميد منشور: (2011)