الأهداف التربوية بين فلسفة التربية الاسلامية وفلسفة التربية البراجماتية: دراسة مقارنة
| المؤلف الرئيسي: | اسحاق، محمد عليو |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | خير، مصطفى عبده محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 832764 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة النيلين |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 171 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاخلاق بين الفلسفة البراجماتية والاسلام : دراسة عقدية مقارنة
بواسطة: الرثوم، مريم عبدالكريم حسن منشور: (2014) -
الفردية في الفلسفة البراجماتية: دراسة تحليلية ناقدة من وجهة نظر التربية الإسلامية
بواسطة: المطرفي، نايف بن عبدالرازق بن حمادي منشور: (2012) -
دراسة ناقدة للفلسفة البراجماتية فى ضوء المعايير الإسلامية
بواسطة: شبير، محمد خضر عوض منشور: (2010) -
درجة انعكاس المبادئ التربوية للفلسفات (المثالية، الواقعية، والبراجماتية) على عناصر العملية التربوية في الأردن
بواسطة: عياصره، وفاء محمود محمد منشور: (2012) -
التربية الإسلامية و قضية التفكير العلمي
بواسطة: الشريف، نايف بن حامد بن همام منشور: (1990)