استراتيجية لتدريس الأدب قائمة على الاتجاهات الحديثة في دراسته ونقده لتنمية الذائقة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
A strategy for Teaching Literature Based on New Trends in Studying and Criticizing it for Developing The Literary Taste for The Secondary Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، سيد رجب محمد |
| مؤلفين آخرين: | الناقة، محمود كامل حسن, سعودي، علاء الدين حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 272 |
| رقم MD: | 833727 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 272 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية قائمة على المدخل المعرفي لتنمية مهارات التذوق الأدبي والاتجاه نحو النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو بكر، أمين محمد محمد منشور: (2009) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة في دولة الكويت
بواسطة: الكندري، وليد أحمد محمد مراد منشور: (2000) -
فاعلية استراتيجية توليفية تعليمية قائمة على التعلم النشط في تحصيل النقد الأدبي و تنمية المفاهيم الصرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: فرفورة، محمود زهدي حسن منشور: (2008) -
أثر تطبيقات الويب 2,0 في تنمية مهارات النقد و التذوق الفني لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، خالد جمعان الحسني منشور: (2013) -
فاعلية إحدى استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: الجليدي، حسن بن إبراهيم بن حسن منشور: (2009)