أثر حفظ القرآن الكريم على تعزيز الذكاءات المتعددة والتحصيل الدراسي لتلاميذ الحلقة الثالثة بمرحلة الاساس بالمدارس القرآنية: دراسة مقارنة بمدارس ولاية الخرطوم

المؤلف الرئيسي: كسار، معتصم صباحي أحمد
مؤلفين آخرين: يوسف، صديق محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: الخرطوم
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 115
رقم MD: 840594
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة النيلين
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01293nam a22002177a 4500
001 1475052
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 451768  |a كسار، معتصم صباحي أحمد  |e معد 
245 |a أثر حفظ القرآن الكريم على تعزيز الذكاءات المتعددة والتحصيل الدراسي لتلاميذ الحلقة الثالثة بمرحلة الاساس بالمدارس القرآنية: دراسة مقارنة بمدارس ولاية الخرطوم 
260 |a الخرطوم  |c 2017  |m 1438 
300 |a 1 - 115 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النيلين  |f كلية الدراسات العليا  |g السودان  |o 1529 
653 |a حفظ القرآن الكريم  |a الذكاءات المتعددة  |a التحصيل الدراسي  |a علم النفس التعليمي  |a الخرطوم  |a مدارس تعليم القرآن 
700 |9 335170  |a يوسف، صديق محمد أحمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/840594  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 840594 
995 |a Thesis 
999 |c 299172  |d 299172 

عناصر مشابهة