دراسة لمعرفة دور الإدارة المدرسية في توفير متطلبات إنجاح العملية التقويمية بمرحلة التعليم الأساسي بمنطقة جنزور شعبية الجفارة: دراسة ميدانية
| المؤلف الرئيسي: | أبو عيسى، هناء علي |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | علي، بالنور الدوكالي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | طرابلس |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 849744 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الفاتح |
| الكلية | كلية الآداب |
| الدولة | ليبيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 110 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم و تطوير أداء مشرفي الإدارات المدرسية في التعليم العام في ضوء أدوارهم المستقبلية : دراسة ميدانية بالجماهيرية الليبية بشعبية النقاط الخمس
بواسطة: أمحمد، رمضان أرحومة منشور: (2009) -
دراسة لمعرفة طرق وأساليب إدارة الصف للشق الأول ( السنوات الأولى ) من مرحلة التعليم الأساسي بمنطقة قصر بن غشير " بشعبية الجفارة "
بواسطة: الختالي، نعيمة الفيتوري منشور: (2008) -
دراسة لمعرفة طرق وأساليب رفع الكفاءة الأدائية للمشرفين التربويين بمرحلة التعليم المتوسط بمنطقة قصر بن غشير – بشعبية الجفارة
بواسطة: القذافي، زينب خليل سعد منشور: (2008) -
تصور مقترح لتطوير الإدارة المدرسية بمرحلة التعليم الثانوي العام للبنات في ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي: دراسة ميدانية بمنطقة عسير
بواسطة: آل معدي، حسنية عبود عبدالله منشور: (2009) -
دور إدارة الأنشطة التربوية في رعاية الطلاب الموهوبين بمرحلة التعليم الأساسي في مصر: دراسة تقويمية
بواسطة: تمراز، خيري إبراهيم عبدالحي علي منشور: (2017)