مارك: أثر طرق تحفيز الخيال المترابطات في إثراء بعد الإصالة ورفع مستوى التحصيل الدراسي في مادة علم النفس العام لدى عينة من طلبة كلية الآداب جامعة الجبل الغربي: دراسة تجريبية

المؤلف الرئيسي:	المصري، هويدا الهاشمي إبراهيم
مؤلفين آخرين:	الطعان، مائدة مردان محي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	طرابلس
الصفحات:	1 - 265
رقم MD:	849752
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الفاتح
الكلية	كلية الآداب
الدولة	ليبيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01283nam a22002177a 4500
001	1476870
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 456615 \|a المصري، هويدا الهاشمي إبراهيم \|e معد
245		\|a أثر طرق تحفيز الخيال المترابطات في إثراء بعد الإصالة ورفع مستوى التحصيل الدراسي في مادة علم النفس العام لدى عينة من طلبة كلية الآداب جامعة الجبل الغربي: دراسة تجريبية
260		\|a طرابلس \|c 2011
300		\|a 1 - 265
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الفاتح \|f كلية الآداب \|g ليبيا \|o 0078
653		\|a التحصيل الدراسي \|a التحفيز \|a تدريس علم النفس \|a طرق تدريس \|a طلاب كلية الآداب \|a جامعة الجبل الغربي \|a ليبيا
700		\|9 429678 \|a الطعان، مائدة مردان محي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/849752 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 849752
995		\|a Thesis
999		\|c 300690 \|d 300690