دراسة تقويمية مقارنة بين مناهج الحاسوب وتقنية المعلومات في التعليم العام بالسودان ومعايير ومقررات الحاسوب وتقنية المعلومات عربيا ودوليا

المؤلف الرئيسي: آدم، أبكر إبراهيم عبدالله
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالغني إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 142
رقم MD: 853301
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة النيلين
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 142