مارك: مدى مساهمة منهج الرياضيات بالمرحلة الثانوية في بلوغ أهداف التربية السودانية

المؤلف الرئيسي:	ابراهيم، منال فارس سعدالله
مؤلفين آخرين:	التوم، سيد أحمد حاج (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	الخرطوم
التاريخ الهجري:	1424
الصفحات:	1 - 125
رقم MD:	855008
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة النيلين
الكلية	كلية التربية
الدولة	السودان
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01089nam a22002177a 4500
001	1477650
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 459555 \|a ابراهيم، منال فارس سعدالله \|e معد
245		\|a مدى مساهمة منهج الرياضيات بالمرحلة الثانوية في بلوغ أهداف التربية السودانية
260		\|a الخرطوم \|c 2003 \|m 1424
300		\|a 1 - 125
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة النيلين \|f كلية التربية \|g السودان \|o 0145
653		\|a تدريس الرياضيات \|a المناهج الدراسية \|a التعليم الثانوي \|a الأهداف التربوية \|a السودان
700		\|9 86822 \|a التوم، سيد أحمد حاج \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/855008 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 855008
995		\|a Thesis
999		\|c 301369 \|d 301369