دراسة المتغيرات التربوية الاجتماعية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ النازحين من وجهة نظر المعلمين والتلاميذ وأولياء الأمور
| المؤلف الرئيسي: | بشير، محمد حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حاج التوم، بشير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 246 |
| رقم MD: | 855287 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة النيلين |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 246 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الصحة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر المعلمين وأولياء أمور الطلاب: دراسة ميدانية محلية جبل أولياء - قطاع الكلاكلات
بواسطة: الحسن، مشاعر حسين محمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج لتنمية السلوك التوكيدى وأثره فى زيادة فاعلية الذات والكفاءة الاجتماعية والأداء الأكاديمى لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظات غزة
بواسطة: بشير، فايز خضر محمد منشور: (2016) -
أسباب تدني مستوى التحصيل في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للمدارس الأردنية الحكومية من وجهة نظر المشرفين التربويين وأولياء الأمور
بواسطة: عبدالرازق، عبدالرحمن عطا منشور: (2010) -
أساليب التنشئة الاجتماعية في الأسرة اليمنية و أثرها على التحصيل الدراسي عند الأبناء : دراسة اجتماعية تطبيقية على عينة من طلاب و طالبات مرحلة التعليم الأساسي أمانة العاصمة
بواسطة: أبو عليان، بسام محمد منشور: (2006) -
فاعلية إدارة المدرسة الثانوية الحكومية في تنمية المجتمع المحلي من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء الأمور في تربية محافظة مادبا
بواسطة: حسين فرحان الفقهاء منشور: (2002)