درجة ممارسة معلمي علم النفس في المرحلة الثانوية لمهارات التفكير الناقد بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree OF Practice OF The Teachers OF Psychology in The Secondary Stage For The thinking Courses in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العلى، عبدالله حامد |
| مؤلفين آخرين: | السرور، ممدوح هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 73 |
| رقم MD: | 855305 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 73 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التفكير التخيلي في دولة الكويت
بواسطة: البطحاني، محمد عويض منشور: (2018) -
اثر برنامج الكورت التعليمي في تنمية بعض مهارات - الادراك - التفكير الناقد - التفكير التقاربي - لدى طلاب ثانوية المتميزين في محافظة نينوى
بواسطة: ندى فتاح زيدان ذنون العباجي منشور: (2002) -
دور التخصص ومستوي الذكاء في تنمية التفكير الناقد لدي طلاب القسمين العلمي والأدبي في المرحلة الثانوية : دراسة مقارنه
بواسطة: صلاح صالح عبد الحي إسماعيل منشور: (1986) -
درجة ممارسة معلمي التربية الفنية في دولة الكويت لمهارات التفكير فوق المعرفي
بواسطة: الرشيدي، يوسف عبدالله منشور: (2017) -
التفكير الناقد وعلاقته بيعض سمات الشخصية لدى مدرسي المرحلة الثانوية
بواسطة: اوان كاظم عزيز منشور: (2005)