مارك: تقويم كتاب التاريخ للصف الأول المتوسط في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المدرسين في العراق

العنوان بلغة أخرى:	The Evaluation of History Textbook for the 1st Grade of Intermediate Stage in the Light of Comprehensive Quality Assurance Criteria from Teachers Point of View in Iraq
المؤلف الرئيسي:	علاوي، محمد يوسف
مؤلفين آخرين:	الشديفات، باسل حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	المفرق
الصفحات:	1 - 89
رقم MD:	856365
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة آل البيت
الكلية	كلية العلوم التربوية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01348nam a22002297a 4500
001	1478705
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 460689 \|a علاوي، محمد يوسف \|e معد
245		\|a تقويم كتاب التاريخ للصف الأول المتوسط في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المدرسين في العراق
246		\|a The Evaluation of History Textbook for the 1st Grade of Intermediate Stage in the Light of Comprehensive Quality Assurance Criteria from Teachers Point of View in Iraq
260		\|a المفرق \|c 2014
300		\|a 1 - 89
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة آل البيت \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0175
653		\|a المرحلة المتوسطة \|a المناهج الدراسية \|a كتاب التاريخ \|a الجودة الشاملة \|a التقويم التربوي \|a العراق
700		\|9 246000 \|a الشديفات، باسل حمدان \|g AlShdeifat, Basil Hamdan \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/856365 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 856365
995		\|a Thesis
999		\|c 302276 \|d 302276