أثر استخدام الفيديوهات الأصيلة في تطوير المهارات اللفظية والدافعية لدى متعلمي اللغة الانكليزية للصف العاشر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Authentic Videos on Developing 10th Grade EFL Learners' Oral Skills and Motivation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | علي، إسراء غربي |
| مؤلفين آخرين: | بطاينة، أحمد موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 856739 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 68 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية العليا لموقع اليوتيوب كمصدر للحصول على مقاطع فيديو تعليمية للغة الإنجليزية واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: الزعبي، مها خليل محمد منشور: (2013) -
أثر استخدام البيئة التعليمية الأصيلة في الطلاقة والدافعية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الصف العاشر في الأردن
بواسطة: عجاج، إسراء عبيد منشور: (2010) -
أثر استخدام الطريقة التواصلية المدعمة بالفيديو على مهارات المحادثة والدافعية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الصف العاشر في الأردن
بواسطة: العظامات، إسراء فهد منشور: (2017) -
فعالية استخدام برنامج فيديو تفاعلي في تنمية كفايات معلمات مادة علم الفرائض والمواريث بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الأكلبي، هدى سعيد عبدالله آل عطيان منشور: (2009) -
أثر استخدام إستراتيجية السرد القصصي على تطوير مهارة المحادثة وتنمية الدافعية لمتعلمي اللغة الإنجليزية لطلاب الصف العاشر في الأردن
بواسطة: بني عبدالرحمن، علي رفيفان دهيمش منشور: (2016)