المنهج النبوي في غرس وترسيخ القيم الإيمانية ومدى ممارسته من قبل معلمي التربية الإسلامية في ظل التحديات المعاصرة في محافظة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Prophetic Tradition in lnfusing and Maintaining Faith Values and the Extent of Their Practice by Islamic Education Teachers in Light of Current Challenges in AL-Mafraq |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، فاروق خلف عبيد |
| مؤلفين آخرين: | هواملة، ماهر شفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | المفرق |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 859292 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | المعهد العالي للدراسات الاسلامية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 121 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المنهج النبوي في بناء الأخوة الإيمانية وتطبيقاته التربوية
بواسطة: المنصور، منتهى أحمد عايش منشور: (2015) -
الأساليب النبوية في إثارة الانتباه والتشويق ودرجة ممارستها من قبل معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا في المفرق
بواسطة: الجبوري، صباح خلف خضر منشور: (2018) -
دور معلم التربية الإسلامية في غرس قيم التوحيد لتلاميذ مرحلة التعليم الأساس من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: محمد، الحسين محمد حامد منشور: (2016) -
دور المعلم في تعزيز القيم الإيمانية لدى طلبة المرحلة الثانوية بمديريتي خانيونس و غرب غزة من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: برهوم، أحمد موسى أحمد منشور: (2009) -
الأساليب التربوية المستنبطة من القرآن الكريم في غرس العقيدة الإسلامية ودرجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية بالمراحل الأساسية العليا في محافظة المفرق
بواسطة: مطر، سعدية محمد سحاب منشور: (2018)