مارك: أثر استخدام استراتيجيتى دورة التعلم الرباعية ودورة التعلم السباعية فى حل المسألة الرياضية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسى

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the 4E’s and 7E’s Learning Cycle Strategies in Mathematical Problem Solving and Attitudes Toward Mathematics of the Tenth Grade Students
المؤلف الرئيسي:	عبدالرازق، خليل زهدى عبدالهادى
مؤلفين آخرين:	العياصرة، أحمد حسن علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 247
رقم MD:	860597
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01532nam a22002297a 4500
001	1481116
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 463702 \|a عبدالرازق، خليل زهدى عبدالهادى \|e معد
245		\|a أثر استخدام استراتيجيتى دورة التعلم الرباعية ودورة التعلم السباعية فى حل المسألة الرياضية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسى
246		\|a The Effect of the 4E’s and 7E’s Learning Cycle Strategies in Mathematical Problem Solving and Attitudes Toward Mathematics of the Tenth Grade Students
260		\|a عمان \|c 2014
300		\|a 1 - 247
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0081
653		\|a استراتيجية دورة التعلم الرباعية \|a استراتيجية دورة التعلم السباعية \|a حل المسألة الرياضية \|a الاتجاه نحو الرياضيات \|a الصف العاشر الأساسى
700		\|9 149562 \|a العياصرة، أحمد حسن علي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/860597 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 860597
995		\|a Thesis
999		\|c 304394 \|d 304394