درجة تطبيق معايير ضمان الجودة على معلمي التربية الخاصة في غرف المصادر في المدارس الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of implementation of Quality Assurance Standards for Special Education Teachers in Resource Rooms in Jordanian Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، حسان رافع علي |
| مؤلفين آخرين: | الداهري، صالح حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 861099 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 107 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق الجودة الشاملة و معوقاتها في مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر اختصاصي المراكز في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الزهراني، سالم محمد منشور: (2008) -
مشكلات معلمي غرف مصادر المدرسة الأساسية
بواسطة: العايد، واصف محمد سلامة منشور: (2003) -
درجة استخدام معلمي العلوم لمراكز مصادر التعلم في مدارس المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم في المملكة العربية السعودية ومعوقات استخدامها
بواسطة: الحربي، الرويس بن غلاب منشور: (2011) -
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان من وجهة نظر المديرين
بواسطة: حمودة، صباح سليم منشور: (2008) -
درجة تطبيق معايير ضمان الجودة في برامج الدراسات العليا في كليات التربية في الجامعات الأردنية : معقوات التطبيق ومقترحات التطوير
بواسطة: همادنة، همام سمير أحمد منشور: (2014)