فاعلية برنامج تدريبي مستند على نموذج شوارتز لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Training Program Based on Swartz Model for Developing Critical Thinking Skills for gifted Students with Learning Disabilities
المؤلف الرئيسي: السويط، مذود بن محروت مذود
مؤلفين آخرين: الأعظمي، سعيد رشيد عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 142
رقم MD: 861111
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01409nam a22002297a 4500
001 1481318
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 464047  |a السويط، مذود بن محروت مذود  |e معد 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي مستند على نموذج شوارتز لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم 
246 |a Effectiveness of a Training Program Based on Swartz Model for Developing Critical Thinking Skills for gifted Students with Learning Disabilities 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 142 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0198 
653 |a ذوي صعوبات التعلم  |a الطلاب الموهوبين  |a البرامج التدريبية  |a نموذج شوارتز  |a تنمية المهارات  |a التفكير الناقد 
700 |9 77566  |a الأعظمي، سعيد رشيد عبدالرحمن  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/861111  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 861111 
995 |a Thesis 
999 |c 304584  |d 304584 

عناصر مشابهة