مدى مراعاة كتب اللغة الانجليزية لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن لمنظومة معايير مقترحة

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Responding the Jordanian Tenth Grade English Textbooks to Proposed set of Standards
المؤلف الرئيسي: سليم، أحلام محمد طاهر
مؤلفين آخرين: إبراهيم، ماهر إسماعيل, القطاونة، خليل شحادة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 147
رقم MD: 862003
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01445nam a22002417a 4500
001 1481502
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 240529  |a سليم، أحلام محمد طاهر  |e معد 
245 |a مدى مراعاة كتب اللغة الانجليزية لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن لمنظومة معايير مقترحة 
246 |a The Extent of Responding the Jordanian Tenth Grade English Textbooks to Proposed set of Standards 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 147 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0248 
653 |a المناهج الدراسية  |a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها  |a الأردن  |a طلاب الصف العاشر الأساسي  |a المعايير  |a تحليل المناهج الدراسية 
700 |9 443629  |a إبراهيم، ماهر إسماعيل  |e مشرف 
700 |9 158473  |a القطاونة، خليل شحادة  |g Alkatauna, Khalil Shehada  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/862003  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 862003 
995 |a Thesis 
999 |c 304749  |d 304749