بناء برنامج تدريبي قائم على الاستراتيجيات فوق المعرفية وقياس فاعليته في تنمية مهارات التحدث والكتابة في اللغة الانجليزية لدى طلاب الصف السادس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Building an Educational Program Based on the Meta - Cognitive Strategies and Measuring its Effectivness In the Devolopment of English Speaking and Writing Skills in English Language among Sixth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البدوي، محمد حسن علي |
| مؤلفين آخرين: | الكخن، أمين بدر علي, العدوان، طلال عبدالحميد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 862028 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01702nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481506 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 464496 |a البدوي، محمد حسن علي |e معد | ||
| 245 | |a بناء برنامج تدريبي قائم على الاستراتيجيات فوق المعرفية وقياس فاعليته في تنمية مهارات التحدث والكتابة في اللغة الانجليزية لدى طلاب الصف السادس الأساسي | ||
| 246 | |a Building an Educational Program Based on the Meta - Cognitive Strategies and Measuring its Effectivness In the Devolopment of English Speaking and Writing Skills in English Language among Sixth Grade Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 154 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0253 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a الإستراتيجية فوق المعرفية |a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها |a الأردن |a المناهج الدراسية |a مهارات التحدث والكتابة |a تنمية المهارات الغوية | ||
| 700 | |9 160275 |a الكخن، أمين بدر علي |e مشرف | ||
| 700 | |9 463673 |a العدوان، طلال عبدالحميد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/862028 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 862028 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 304753 |d 304753 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على المدخل المنظومي في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة باللغة الانجليزية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي في الباحة
بواسطة: المهدي، رويدا عبدالله محمد منشور: (2012) -
بناء برنامج انغماسي تعليمي تعلمي وقياس اثره في تحسين مهارتي التحدث والكتابة بالعربية لدى الطلاب الماليزيين في الاردن
بواسطة: إسماعيل، محمد زيد منشور: (2013) -
برنامج تدريبي مقترح قائم على المعرفة التربوية لمعلمات اللغة الإنجليزية و قياس أثره في تنمية مهارتي التحدث و الكتابة لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: طموق، تمارا نجم الدين منشور: (2011) -
بناء برنامج قائم على مبادئ التعلم باللعب وقياس أثره في تحسين مهارات اللغة الشفهية والكتابية والتفكير البصري لدى ذوي الإعاقة السمعية في رياض الأطفال في الأردن
بواسطة: العبداللات، هناء جميل عبدالكريم منشور: (2015) -
Using notion of vocabulary scaffolding to motivate EFL learners
بواسطة: Mohammad, Sarah Hamad Ali منشور: (2016)