مارك: تدريس المواد الإنسانية بالمدخل القصصي واختبار أثره في التحصيل ومهارات التفكير التخيلي لدى طالبات الصف الثالث الأساسى فى الأردن

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Humanities Using Narrative Approach and Test it's Effect on the Achievement and Imaginative Thinking Skills of Third Grade Female Students in Jordan
المؤلف الرئيسي:	العتوم، نور أحمد خالد
مؤلفين آخرين:	الكخن، أمين بدر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 172
رقم MD:	864066
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01437nam a22002297a 4500
001	1481807
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 465477 \|a العتوم، نور أحمد خالد \|e معد
245		\|a تدريس المواد الإنسانية بالمدخل القصصي واختبار أثره في التحصيل ومهارات التفكير التخيلي لدى طالبات الصف الثالث الأساسى فى الأردن
246		\|a Teaching Humanities Using Narrative Approach and Test it's Effect on the Achievement and Imaginative Thinking Skills of Third Grade Female Students in Jordan
260		\|a عمان \|c 2016
300		\|a 1 - 172
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0748
653		\|a تدريس المواد الإنسانية \|a المدخل القصصي \|a التحصيل الدراسى \|a مهارات التفكير التخيلي \|a الصف الثالث الأساسى \|a الأردن
700		\|9 160275 \|a الكخن، أمين بدر علي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/864066 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 864066
995		\|a Thesis
999		\|c 305028 \|d 305028