مارك: أثر استخدام التعليم المتمازج فى تحسين الربط بين المفاهيم الجغرافية والتاريخية وتحسين مهارات رسم الخرائط لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا فى الأردن

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Blended Learning in Improving the Link Between the Geographical and Historical Concepts and Improving Drawing Mapping Skills of Students in the Upper Basic stage in Jordan
المؤلف الرئيسي:	النجادات، إيمان نايف محمد
مؤلفين آخرين:	الخوالدة، ناصر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 83
رقم MD:	864609
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01575nam a22002297a 4500
001	1481991
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 465702 \|a النجادات، إيمان نايف محمد \|g Alnjadat, Eman Nayef \|e معد
245		\|a أثر استخدام التعليم المتمازج فى تحسين الربط بين المفاهيم الجغرافية والتاريخية وتحسين مهارات رسم الخرائط لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا فى الأردن
246		\|a The Effect of Using Blended Learning in Improving the Link Between the Geographical and Historical Concepts and Improving Drawing Mapping Skills of Students in the Upper Basic stage in Jordan
260		\|a عمان \|c 2015
300		\|a 1 - 83
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0859
653		\|a المفاهيم الجغرافية \|a المفاهيم التاريخية \|a مهارات رسم الخرائط \|a التعليم المتمازج \|a المرحلة الأساسية العليا \|a الأردن
700		\|9 104190 \|a الخوالدة، ناصر أحمد \|g Al-Khawaldeh, Naseer Ahmad \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/864609 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 864609
995		\|a Thesis
999		\|c 305208 \|d 305208