تقويم برنامج رياض الأطفال المطور فى كل من الأردن ومصر فى ضوء المعايير العالمية : دراسة تحليلية مقارنة بين التجربة الأردنية والمصرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of the Developed Kindergarten Program in Jordan and Egypt In The Light of the International Standards : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العايد، لانا سلمان بخيت |
| مؤلفين آخرين: | الدليمي، طه علي حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 131 |
| رقم MD: | 865060 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 131 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لنظام رياض الاطفال في كل من الاتحاد السوفييتي واليابان و مصر ومدى امكانية الافادة منها في الاردن
بواسطة: الخطيب، رناد يوسف أحمد منشور: (1989) -
تقويم المنهاج الوطني التفاعلي المنفذ لرياض الأطفال في الأردن في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: محاسيس، سامي سليمان محمد منشور: (2008) -
مرحلة رياض الأطفال: دراسة مقارنة لسياستها التعليمية بين كل من جمهورية مصر العربية وفرنسا
بواسطة: الجمال، رانيا عبدالمعز علي محمد منشور: (1999) -
أداء رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية، ومدى تلبيتها لاحتياجات الأطفال الموهوبين بدولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، مريم عبيد عبدالله منشور: (2014) -
دراسة تحليلية للقيم السائدة في قصص الأطفال المنشورة من قبل كتاب أردنيين في المدة ما بين 1950 - 1980 على ضوء القيم المطلوبة في المجتمع الأردني التي اقرتها لجنة القيم والاتجاهات في وزارة التربية و التعليم الأردنية عام 1980
بواسطة: عوض، عائدة صالح منشور: (1982)