أثر استخدام استراتيجيتي الدراما التعليمية والألعاب التعليمية في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية التفكير الرياضي لدى أطفال الروضة في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Instructional Drama and Instructional Playing in the Jordanian Kindergarten Children Acquisition of Mathematical Concepts and the Development of their Mathematical Thinking |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو شيخة، فاطمة محمد نصر |
| مؤلفين آخرين: | العياصرة، أحمد حسن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 149 |
| رقم MD: | 866018 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 149 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام الألعاب التعليمية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال الرياض بالأردن
بواسطة: خضير، أسماء محمد علي سليمان منشور: (2005) -
برنامج للألعاب التعليمية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى الأطفال الموهوبين ذوي صعوبات التعلم النمائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالمجيد، مها ثابت صديق منشور: (2013) -
أثر توظيف الألعاب التعليمية فى تنمية التفاعل الإجتماعى لدى أطفال الرياض بعمر 5 - 6 سنوات فى محافظات غزة
بواسطة: الحافى، سميرة سليمان منشور: (2013) -
أثر استخدام أدوات اللعب على تنمية التفكير الابتكاري لدى أطفال الحضانة
بواسطة: سوزان أحمد يوسف فراويلة منشور: (1983) -
أثر توظيف أسلوب الدراما فى تنمية المفاهيم وبعض عمليات العلم بمادة العلوم لدى طالبات الصف الرابع الأساسى
بواسطة: الطويل، رهام نعيم على منشور: (2011)