بناء برنامج تعليمى قائم على نظرية الحل الإبداعى للمشكلات ( تريز ) وقياس أثره فى التحصيل وتحسين مهارات التفكير العلمى لدى طالبات المرحلة الأساسية واتجاهاتهن نحو مادة الرياضيات

العنوان بلغة أخرى: Building an Instructional Program Based on TRIZ Principles and Measuring its Effect on the Basic Stage Students Achievement and Improve their Scientific Reasoning Skills and their towards Mathematics
المؤلف الرئيسي: الزعبى، شمه يوسف محمد
مؤلفين آخرين: الوائلي، سعاد عبدالكريم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 180
رقم MD: 867526
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01599nam a22002297a 4500
001 1483149
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 467437  |a الزعبى، شمه يوسف محمد  |e معد 
245 |a بناء برنامج تعليمى قائم على نظرية الحل الإبداعى للمشكلات ( تريز ) وقياس أثره فى التحصيل وتحسين مهارات التفكير العلمى لدى طالبات المرحلة الأساسية واتجاهاتهن نحو مادة الرياضيات 
246 |a Building an Instructional Program Based on TRIZ Principles and Measuring its Effect on the Basic Stage Students Achievement and Improve their Scientific Reasoning Skills and their towards Mathematics 
260 |a عمان  |c 2015 
300 |a 1 - 180 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1374 
653 |a البرنامج التعليمى  |a نظرية الحل الإبداعى للمشكلات ( تريز )  |a التحصيل الدراسى  |a مهارات التفكير العلمى  |a مادة الرياضيات 
700 |9 419609  |a الوائلي، سعاد عبدالكريم  |g Al-Waely, Suad A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/867526  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 867526 
995 |a Thesis 
999 |c 306241  |d 306241 

عناصر مشابهة